In het kader van ons thema rond tijd ( "Hoe was het ook alweer?") , gingen we op zoek naar historische littekens in onze gemeente. We gingen vooral op zoek naar gebouwen, voorwerpen,monumenten,... vanaf 1880 om op onze tijdlijn te kunnen aanduiden. Assenede is een heel oude gemeente en we vonden natuurlijk ook gebouwen, monumenten die van voor 1880 zijn maar toch de moeite waard waren om eens bij stil te staan.
Naast de gebouwen en monumenten hieronder, leerden de kinderen ook over het oude station en polderhotel, het stationshuisje, de schandpaal, de roepsteen of puisteen, het oud kasteel in de Kasteelstraat, enz...
We vergeleken ook telkens het nieuwe straatbeeld met het oude straatbeeld.
Herkennen jullie alles???
De oude jongensschool werd gebouwd in 1867 en afgebroken in 1976. In de plaats werd de polyvalente zaal gebouwd in 1983
Aan de muur van de café "De Strandpaal" hing een mooie afbeelding van de jaarmarkt in Assenede in 1902!
Op het Diederikplein staat een oude waterpomp uit het begin van de 19 de eeuw, voorheen bestond deze uit hout.
Het herdenkingsmonument werd na WO I geplaatst in 1920.
Op de markt dateren de schandpaal, de roepsteen en de kerk uit het verre verleden maar toch interessant om eens van dichtbij te bekijken.
In de Kasteelstraat vonden we:
een oud herenhuis uit 1903 ( zie gevel)
het nieuw gemeentehuis uit 2006
dit huis uit 1815 (zie gevel)
het postkantoor uit 1977. Voorheen stond hier het stationsgebouw uit 1881! In 1976 reed de laatste goederentrein. Nadien werd het station afgebroken en de oude spoorwegbedding werd een mooie fietsroute!
Tot slot enkele oude straatbeelden uit het prille begin van de 20ste eeuw in vergelijking met de huidige straatbeelden:
dinsdag 25 januari 2011
vrijdag 21 januari 2011
woensdag 19 januari 2011
Leren cijferen
Vorige week leerden we cijferen zonder onthouden en met 1 x onthouden bij de tientallen of honderdtallen. Vandaag herhaalden we alles nog even.
maandag 17 januari 2011
Meetkunde: constructies
Vandaag leerden we een grondplan aanvullen met hoogtegetallen en leerden we een constructie bouwen a.d.h.v. een grondplan. Eerrst met grote blokken en daarna met kleine blokjes uit de cuisenaire-doos.
dinsdag 11 januari 2011
Partnerwerk
maandag 10 januari 2011
Liter - deciliter en centiliter
Vandaag herhaalden we de l -dl en cl. De kinderen werden in 4 groepjes verdeeld en mochten experimenteren, onderzoeken en meten.
Opdracht 1:Verdeel de fles van 1 l in dl. Gebruik de ijzeren maat en een stift.
Opdracht 2:Hoeveel dl gaat er in deze voorwerpen? Gebruik de ijzeren maat.
Soepbord: .....dl
Limonadeglas: .....dl
drinkfles: .....dl
waterflesje: .....dl
Opdracht 3:
Hoeveel c l gaat er in deze voorwerpen? Kijk op de verpakking.
Controleer daarna hoeveel dl er ongeveer in gaat.
Een wijnfles: ..... cl of tussen ..... dl en ..... dl
Een blikje: ..... cl of tussen ..... dl en ..... dl
Een bierglas: ..... cl of tussen ..... dl en ..... dl
Opdracht 4:Maak een lekkere yoghurtdrank in jouw groene beker. Gebruik de maatbeker en lepels.
Nodig voor 1 persoon:
1 dl yoghurt - 1 koffielepel suiker - 1 eetlepel grenadine ( = 1 cl )
Meng alles goed in jouw beker.
Opdracht 1:Verdeel de fles van 1 l in dl. Gebruik de ijzeren maat en een stift.
Opdracht 2:Hoeveel dl gaat er in deze voorwerpen? Gebruik de ijzeren maat.
Soepbord: .....dl
Limonadeglas: .....dl
drinkfles: .....dl
waterflesje: .....dl
Opdracht 3:
Hoeveel c l gaat er in deze voorwerpen? Kijk op de verpakking.
Controleer daarna hoeveel dl er ongeveer in gaat.
Een wijnfles: ..... cl of tussen ..... dl en ..... dl
Een blikje: ..... cl of tussen ..... dl en ..... dl
Een bierglas: ..... cl of tussen ..... dl en ..... dl
Opdracht 4:Maak een lekkere yoghurtdrank in jouw groene beker. Gebruik de maatbeker en lepels.
Nodig voor 1 persoon:
1 dl yoghurt - 1 koffielepel suiker - 1 eetlepel grenadine ( = 1 cl )
Meng alles goed in jouw beker.
zaterdag 1 januari 2011
Happy 2011!
Om 12 uur was het dan zo ver! Eindelijk mochten de kinderen hun nieuwjaarsbrieven opzeggen! Ook ik heb mogen genieten van 2 fijne nieuwjaarsbrieven. Het is en blijft toch een mooie traditie! De kinderen hebben alvast hun best gedaan! Vinden jullie ook niet?
Abonneren op:
Posts (Atom)